各学院：

为深入贯彻落实党的二十大精神，发挥高等教育（研究生）教学成果奖在教学实践、改革、研究中的引领和激励作用，调动广大教师参与研究生教育教学改革的积极性和创造性，不断提高研究生教学水平和教育质量，并为申报省级和国家级教学成果奖做好培育，学校决定开展校级高等教育（研究生）教学成果奖培育工作，现将有关事宜通知如下：

一、培育原则

按照“分类指导，分层遴选，重在培育，务求实效”的工作思路进行遴选与培育工作。

（一）以问题为导向，重在解决学校研究生教育教学改革过程中遇到的主要问题，在重点领域和关键环节有突破。

（二）以协同创新为引领，整合校内外资源，突出协同培育。

（三）突出重点，以服务国家战略和海南地方经济社会发展为目标，对前期基础好、预期成果多、实践效果优、推广应用性强的项目进行重点培育。

二、培育标准与条件

（一）本次教学成果奖培育项目应立足我校人才培养定位和办学特色，能对全省乃至全国高校起示范辐射作用。在突出教学特色和整合资源的基础上，围绕五育并举、课程思政、国际化人才培养、“四新”建设、教育教学数字化、产教融合协同育人、课堂教学创新、拔尖创新人才培养模式改革、推进学科专业结构调整优化、适应自贸港建设人才需要等方面，以解决人才培养过程中的重点难点或教学前沿问题为目标进行培育。

（二）项目负责人应具有高级职称，有丰富的研究生教育经验、课堂教学经验或教学管理经验，项目组成员应在5-10人左右。

（三）项目具有一定的教育教学改革基础和相应成果，且经过至少两年以上教育教学实践检验，研究的问题具有较强的前瞻性和针对性，符合学校定位和发展规划。

（四）项目实施方案要科学合理，注重实用性，具有创新点，能够针对目前高等教育教学中存在的问题，提出科学合理的研究思路、实施策略和解决问题的有效方法，能够取得显著效果和应用推广价值。

三、工作要求

（一）根据省级、国家级教学成果奖申报要求，拟申报特等、一等教学成果应经过4年以上教育教学实践检验，各单位要高度重视教学成果奖培育与申报工作，早规划、早启动，抓统筹、抓落实，参照相关文件要求，做好教学成果奖的选题与培育工作。

（二）学校对遴选出的培育项目予以经费资助，对获得2024年省级教学成果奖的项目，学校将择优予以持续支持和建设。

（三）学校立项培育的项目，须申报2024年省级教学成果奖，对满足国家级教学成果奖申报条件的省级获奖项目，须按照国家教学成果奖申报条件加强建设，并申报2026年国家教学成果奖。

（四）学校对培育项目进行全过程监督与指导，将适时组织开展培育进展情况集中检查，同时针对培育过程出现的问题及困难，协调相关专家予以指导。

四、材料报送

各单位于4月19日前将基本信息表（附件1）及项目申报书（附件2）报送至研究生院112室研究生培养办公室，同时将电子版材料发送至邮箱:yjspyb@hainanu.edu.cn。

联系人：单文启、陈晓宁；联系电话：66279062、66271983。